为响应国家“全面提升科学教育水平，激发青少年好奇心、想象力、探求欲”的号召，我校着力构建“院校协同、资源共享”的育人新格局。  

11月27日下午，教育学院青少年创新教育普及基地的大学生为我校一、二年级学生带来了一场别开生面的科普实践活动——“小小科学家：探秘紫甘蓝的‘变色魔法’”。  

 

（创新协会大学生为小学生讲解紫甘蓝的特性）

活动伊始，老师通过嗅闻液体气味的互动环节点燃课堂热情，引导学生借助感官体验开启科学探索之旅。课堂紧扣“神奇紫甘蓝——解锁酸碱变色魔法”这个超有趣的主题，沿着“设疑→探索→验证→升华”的路线层层推进！并用图文并茂的PPT隆重揭秘了本场实验的超级明星——花青素这个"变色龙主角"！在大学生志愿者与附校教师的指导下，学生们分组将紫甘蓝汁滴入不同液体，亲眼看见红、蓝、绿等缤纷色彩的变化，直观理解酸碱特性。最后，老师揭示出花青素是天然的酸碱指示剂，并进一步和同学分享波义耳的科学发现故事，通过生活化的讨论启迪学生认识到：科学源于对日常现象的细致观察与深入思考。

（紫甘蓝溶液在不同溶液中呈现出不同颜色）

（创新团队大学生给小学生进行实验操作演示）

（创新协会大学生带领学生配置紫甘蓝溶液）

 

（活动中学生们踊跃发言，积极探索科学奥秘）

本次活动是教育学院与我校践行“大学小学协同育人”理念的生动缩影。它不仅是科普课堂，更是播撒在孩子们稚嫩心田的科学种子。高校社团的新颖创意、专业支持与我校扎实的基础教育功底交相辉映，共同为低龄学段的科学启蒙教育打造独具特色的“绵师样本”。  

未来，我校将持续深化院校融合长效机制，将更多优质前沿的科学资源引入课堂，不断激发青少年的科学热情，培育创新精神。

 

（附属学校政教科、教务科 图：邓玉茹 苏晨博 文：邓玉茹）