附属学校是学校教育学院下属单位，其人、财、物由教育学院管理，教育、教学、教研等业务工作接受教育学院、市（区）教体局和教研室指导。具体职责如下：
1.负责就读附校的学校教职工子女及周边适龄儿童小学阶段教育教学工作。
2.全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.正确执行、落实上级主管部门关于基础教育的决议和指示，依法、依规办学。按照教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲，依据国家课程标准，组织实施教育教学活动。
4.组织学校的思想政治工作，把德育工作放在首位，不断加强对学生的思想政治、法制纪律和道德品质教育。
5.建立健全和完善相关规章制度，规范办学行为。全面开展素质教育，不断提高教育质量。
6.深度融入教育学院的教育科研、实习实训等各项活动，在教育学院指导下进行教育教学改革，开展创新教育和跨学科主题学习，以建设实验场所、实训基地为依托，建设支持教育学院教育硕士研究生教育高质量发展的优秀实践平台。
7.开展安全教育，协助保卫处做好校园安全防范工作，保证正常的教学秩序和学生的人身安全，为学生创造良好的学习环境。
8.加强师资队伍建设，加强师德师风建设，协助人事处做好教师的聘任、考核等相关工作。
9.依法接受各级教育行政部门的检查指导和人民群众的监督。
10.完成上级部门和领导交办的其它工作。
附属学校教务科工作职责
1.按照教育主管部门发布的指导性教学计划、教学大纲，依据国家课程标准，负责制定实施学校的教育教学工作计划，开展素质教育，提高教育教学质量，全面完成教育教学工作任务。
2.负责同区教体局教育股、教研室等相关科室的业务联系，并在其领导下开展业务工作，做好关于教育教学类材料的上报等工作。
3.负责加强教学过程和质量管理，加强“教学六认真”等常规工作的检查，保证各学科教学计划的执行。
4.负责组织开展学校的教研、教改和业务学习工作，组织安排教师的继续教育学习。
5.具体负责同教育学院的教育教研、实习实训等各项活动进行深度融合，组织开展学校的教育教学改革，开展大小牵手的“一对一成长陪伴”工作的落实。根据教育学院部署，安排学校教师开展跨学科主题学习等创新教育。安排负责大学生的见习、实习等活动，协助做好“教育学院实践基地”的建设工作。
6.具体负责学校课后服务课程的设置、安排和管理，包括通知、征集家长意愿，联系上课教师（尤其是校外特长课教师）等，做好资料存档工作。
7.负责编排课程表，征订学生教科书、教辅用书、教师用书、教学参考资料等，组织教师配合做好报到、注册、发书、检查假期作业等开学工作。安排好教师临时调课、代课等工作，协调解决教学中存在和出现的问题，保证教学工作顺利开展。
8.负责学校考试（学情检测）工作。包括考务安排、制发试卷、成绩统计分析、外出监考巡考安排等相关工作，做好每学期的相关资料存档。
9.负责新小一的招生工作和转学生相关工作。
10.负责全校学生的学籍管理工作。
11.协助做好学校特色特长课的设置、开展、主题校园文化建设和社团建设等工作。
12.完成领导交办的其他工作。
附属学校政教科工作职责
1.负责学校德育教育工作，根据德育大纲和学校办学理念、“一训三风”“校园文化建设方案”等具体要求，制定学校德育工作计划和相关制度，督促、检查计划的执行和实施。
2.负责制定学校的学生管理制度，重视对学生的行为规范教育，积极开展养成教育和素质教育，促进优良校风、学风和班风的形成。
3.负责组织、安排重大节日庆祝、学生外出研学实践、运动会、学生科创比赛及周会（升旗仪式）等全校性活动。
4.负责学校的安全保卫工作。特别是学生上下学期间、课间、课外活动时的安全等工作，处理学生突发安全事件。
5.协助并具体负责学校传染病疫情、突发事件的处置工作。
6.协助并具体负责学校主题校园文化的建设，营造良好育人环境。
7.负责领导少先队大队委的工作，利用升旗仪式、主题班会、讲座等开展爱国主义、文明礼仪、心理健康、法治教育、反校园欺凌、环保教育等常规主题教育。
8.负责对班主任的领导和管理工作。做好班主任遴选，组织班主任培训或经验交流，提升其班级管理能力。负责并指导班主任处理学生违纪事件。负责每学期的班主任量化考评工作。
9.负责安排值周教师和值周学生，组织、检查学校每天的纪律、卫生等情况，做好一周的检查统计和反馈工作。
10.负责组织实施优秀学生的评定表彰工作。
11.协助做好学校的社团建设工作；负责学校艺体特长课的安排、科技创新活动的开展。配合教育学院开展“一对一成长陪伴”工作以及教育教学实践活动的落实，协助做好“教育学院实践基地”的建设工作。
12.负责对家委会的管理，建立家、校联系机制，共同解决教育问题，实现家校社协同育人。
13.完成领导交办的其他工作。
